Men hvad mente de menige borgere? Hvordan vurderer de erklæringernes betydning? Hvordan er virkeligheden i dag? Hvad mente unge mennesker om principperne i de fejrede erklæringer?

På det danske mindretalsgymnasium Duborg-Skolen i Flensborg gennemførte en historieklasse i januar-februar 2005 projektarbejde om erklæringerne og en danskklasse skrev hjemmeopgaver om emnet.

Elevvurderingerne fra de to klasser på Duborg-Skolen af deres egen og det danske mindretals virkelighed i 2005 præsenteres i denne publikation.

Eleverne fortæller bl.a. om deres forhold til det omgivende tyske samfund. De belyser, hvordan det er gået med at opfylde et hovedformål for Bonn Erklæringen: "at fremme det fredelige samliv i befolkningen".

Ud fra egne erfaringer viser de, hvad den fri ret til at bekende sindelag og til at vælge skole betyder for dem selv - og hvad det betyder for mindretallet - indadtil og udadtil.

Teksterne giver et ærligt signalement af holdninger og tilstande i Sydslesvig i jubilæumsåret. De er et tankevækkende supplement til de mere officielle tilkendegivelser i jubilæumsåret.

56 sider. Illustreret.

Bogen kan også frit hentes som pdf eller lånes på biblioteket.